如何破解幼儿园“小学化”难题  

作　　者：甘甜 

出　　处：《江西教育（管理版）（A）》2018年第10期23-25,共3页Jiangxi Education

摘　　要：2018年6月的最后一天，小泽结束了在南昌市红谷滩新区某公办幼儿园的小班课程，回到家中，从书包里拿出上课的绘本，对爷爷奶奶说：“我给你们讲一个故事——《袜子》……”入园仅一年，就能讲述一个完整的故事，爷爷奶奶对小泽的“汇报表演”很满意，并认为幼儿园的教学质量高。

关 键 词：公办幼儿园 小学化 汇报表演 教学质量 南昌市 故事 奶奶 爷爷 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]