新课程背景下物理课堂教学模式浅探  

作　　者：张广业 

机构地区：[1]大通县教学研究室

出　　处：《青海教育》2018年第11期72-72,共1页

摘　　要：新课程改革的最大亮点是把选择权还给学生,培养学生的学科核心素养。如何以学习者为中心进行课堂转型,是变革课堂教学模式的目标和方向。正视目前课堂教学中存在的问题,找出问题症结,对症下药,才能有利于教师在教育教学实践中实现创新发展,促进教学模式的根本转变。

关 键 词：新课程改革 高中物理 教学模式 核心素养 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]