影视后期制作课程翻转课堂教学探索  

作　　者：李婷婷 

机构地区：[1]连云港工贸高等职业技术学校电子信息工程系,江苏连云港222000

出　　处：《西部素质教育》2018年第22期121-121,共1页Western China Quality Education

摘　　要：为了提高影视后期制作课程的教学效果,文章通过分析翻转课堂的模式特点,结合高职培训的目的,提出了影视后期制作课程翻转课堂的教学模式,包括课前在Moodle网络教学平台上传预习资料;课上开展交互学习;课后进行课程评价。

关 键 词：影视后期制作课程 翻转课堂 课前设计 MOODLE教学平台 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]