语文核心素养下有效语文教学探析  

作　　者：贺香桂 

机构地区：[1]江西省吉安市永新县思源实验学校

出　　处：《课外语文》2018年第31期169-169,共1页

摘　　要：语文核心素养培养更加注重学生全面发展的有效促进,以更好地适应新课改的大环境。本文立足小学语文教学现状,从创设趣味性教学内容、搭建开放式教学空间、搭建生活化语文教学等方面,具体阐述了语文核心素养下有效语文教学的策略。

关 键 词：小学语文 核心素养 有效教学 构建策略 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]