教育状态的遗失:“真·实”教育之忧  

The Forgotten State of Education:the Worry of “Real and True” Education

作　　者：王基伟 王琼 

机构地区：[1]沈阳市第四十中学,辽宁沈阳11003 [2]重庆工程职业技术学院,重庆402260

出　　处：《潍坊工程职业学院学报》2018年第6期14-17,共4页Journal of Weifang Engineering Vocational College

摘　　要：随着社会经济的飞速发展,教育事业也取得了巨大成就。然而在辉煌成就的背后,教育领域隐藏着一个巨大的危机——对"真·实"教育的遗忘。如何重新认识"真·实"的教育,"真·实"的教育应该包含哪些要素,如何做到"真·实"的教育备受关注。文章从"真·实"教育的概念、要素构建和实施路径三个方面进行了阐述。

关 键 词：教育状态 "真·实"教育 教师发展 教育内涵 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]