拓展多元渠道,积累写作活动粒粒新米  

作　　者：杭启建 

机构地区：[1]江苏省南通市海安县李堡镇初级中学

出　　处：《语文世界（教师之窗）》2018年第11期61-62,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：初中语文教学中,写作教学是十分重要的内容,教师在教学中要通过各种不同的渠道引导学生提高写作能力。不管是研究文本结构,还是积累写作素材,又或者是沉浸在大自然中提高观察能力和细节刻画的能力,写出真情实感,都是写作中必不可少的要素。教师要在教学中通过各种不同的渠道组织学生进行写作练习,积攒各种写作经验。

关 键 词：写作活动 初中语文教学 写作能力 引导学生 写作教学 文本结构 写作素材 细节刻画 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]