浅谈对小班幼儿进餐礼仪的教育  

作　　者：于香兰 

机构地区：[1]吉林省榆树市环城中心幼儿园

出　　处：《吉林教育》2018年第33期94-95,共2页

摘　　要：幼儿期是良好行为习惯形成的关键期,在小班幼儿学习使用餐具的同时,辅之以良好餐桌礼仪的培养,两者相辅相成,有助于幼儿良好就餐礼仪的形成,成为有修养、有涵养的人。那么怎样对小班幼儿进行进餐礼仪的教育呢,下面就谈谈自己的看法：一、情感驱动情感驱动为幼儿就餐礼仪的养成提供了重要的动力基础,内在的情感驱动能激发幼儿学习良好就餐礼仪的主动性与积极性。

关 键 词：小班幼儿 进餐礼仪 教育 就餐礼仪 幼儿学习 习惯形成 良好行为 餐桌礼仪 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]