职业教育对发展中国家人力资本开发的影响:来自中国的证据  

作　　者：普尚 黄晓婷[3] 张林秀[4] 魏建国[3] 易红梅[5] 宋映泉[3] 史耀疆 詹姆斯·褚 

机构地区：[1]弗里曼·斯波格利国际研究院 [2]斯坦福大学 [3]中国北京大学中国教育财政科学研究所 [4]中国科学院地理科学与自然资源研究所 [5]中科院地理科学与资源研究所中国农业政策研究中心 [6]中国陕西师范大学教育实验经济研究所

出　　处：《世界银行经济评论》2016年第1期170-204,共35页The World Bank Economic Review

基　　金：中国国家自然科学基金(项目编号:71110107028和71573246);影响评估国际动议组织(3ie);福特基金会的资助~~

摘　　要：许多发展中国家当前正大力发展职业教育和培训（VET）,以求积累人力资本,促进经济增长。本研究的主要目的在于理解作为发展中国家之一的中国,职业教育是否有助于其人力资本的开发。为了实现这一目标,我们收集了中国2个省超过10000名职业高中（最常见的计算机专业）学生和普通高中学生的纵向数据。

关 键 词：人力资本开发 发展中国家 职业教育 普通高中学生 证据 教育和培训 计算机专业 经济增长 

分 类 号：F249.21[经济管理—劳动经济]