基于生物学科核心素养的教学设计研究——以“细胞的分化”为例  

The Research on Teaching Design Based on Biology Core Competence——Taking "The cell Differentiation" as an Example

作　　者：林昭汝 陈秉初[2] 

机构地区：[1]温州市第二外国语学校,浙江温州325015 [2]浙江师范大学教师教育学院,浙江金华3251004

出　　处：《中学生物学》2018年第10期10-12,共3页Middle School Biology

摘　　要：以"细胞的分化"一课为例,针对生物学科核心素养的培养提出自己的思考,确定具体课堂的素养和目标,选择相应教学情境和策略,设计教学评价,呈现合理的目标性教学设计,建构生物学科核心素养实现路径。

关 键 词：高中生物学 核心素养 教学设计 

分 类 号：C633.91[社会学]