当前我国教育负担状况分析  

作　　者：张永波[1] 

机构地区：[1]河南科技学院经济与管理学院,河南新乡453003

出　　处：《网络财富》2010年第14期23-23,26,共2页Intemet Fortune

基　　金：2009年度河南省社科联调研课题"转型期弱势家庭教育致贫及治理研究"(SKL-2009-1686)的部分成果之一

摘　　要："因教致贫"是近些年理论界及社会各界关注的焦点问题之一。而因教致贫的直接原因即是居民的教育负担过重。但目前我国的受教育家庭的教育负担真实状况如何,是否的确给受教育家庭带来了沉重的教育负担,并致使发生因教致贫现象。所以,本文采取定量分析的方法,从总体和结构两个角度分析我国教育负担状况。

关 键 词：因教致贫 教育负担 总体分析 结构分析 

分 类 号：G526[文化科学—教育学]