中学英语教师对电脑等教育技术的使用情况及态度的调查报告  

作　　者：欧敏[1] 

机构地区：[1]福州市行政学院,福建福州350014

出　　处：《网络财富》2010年第20期187-187,190,共2页Intemet Fortune

摘　　要：随着我国中学教育课程的改革,越来越多的电脑及相关的教育技术走进课堂,参与到英语教学中。许多教师积极地应对这样的趋势,而一些教师却持有不同的看法。笔者通过面对面访谈和问卷调查等方式收集资料,对中学英语教师使用这些教育技术的情况及态度做了定性研究,发现教师对电脑等教育技术的使用还很狭隘,并分析了影响他们使用教育技术的因素,希望能注重教师在教育技术使用中的作用,提高他们的使用能力,让电脑等教育技术更好的为中学英语教学服务。

关 键 词：英语教学 电脑 教育技术 态度 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.41[文化科学—教育技术学]