浅谈创新教育在数学课堂教学中的运用  

作　　者：滕士银 

机构地区：[1]江苏省连云港市狮树小学

出　　处：《新课程（小学）》2011年第3期84-84,共1页

摘　　要：数学新课程标准也指出:"让学生形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神"。那么,我在数学课堂教学中是如何对学生进行创新教育的呢?下面,结合本人在课堂教学中的实践,谈几点自己的做法:

关 键 词：课堂教学 加法结合律 操作活动 好奇心理 知识的理解 自主学习 反复练习 堂课 小组讨论 被动吸收 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]