多积累 重运用  

作　　者：洪翠萍 

机构地区：[1]福建省南安市仑苍大宇小学

出　　处：《新课程（小学）》2011年第3期115-115,共1页

摘　　要：记得我自己上小学五年级时,有一次,我因为作文中用了"出乎意料""三步并两步""毫不犹豫"等几个好词语,被语文老师当作范文拿到讲台上念,并对大家说,就应该像我一样把学到的好词语及时地用到作文中,我当时感觉幸福极了。回家就缠着妈妈要钱。

关 键 词：五年级 我自己 情趣盎然 摘录笔记 一本 写话 古诗词 “三部曲” 顽强不屈 感受力 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]