文学课程教学改革:认知前提与基本方向  

作　　者：陈海艳[1] 詹艾斌[1] 

机构地区：[1]江西师范大学文学院

出　　处：《读写月报（语文教育版）》2018年第10期19-21,27,共4页Reading & Writing Monthly

基　　金：江西师范大学教学改革研究项目“文学课程教学改革:理念与实践”的阶段性成果

摘　　要：2018年9月10日,全国教育大会在北京隆重召开,习近平总书记发表重要讲话,明确了当前教育中的主导性问题,即:人才培养是教育的根本目的,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是中国特色社会主义新时代教育的根本任务。此前的2018年6月,在四川大学召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议吹响了建设一流本科教育的前进号角,在高等教育中,本科教育是根。

关 键 词：课程教学改革 课程教学范式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] I0-4[文化科学—教育学]