中职学生学习动机及对策研究  

作　　者：孙禄璐 

机构地区：[1]大连长兴岛中等职业技术学校,116317

出　　处：《电子制作》2013年第8X期199-199,共1页Practical Electronics

基　　金：辽宁省教育科学规划课题阶段性成果(批准文号:JG12EB130)

摘　　要：中等职业学校的学生学习基础差,普遍存在厌学现象。因此,在中等职业教育教学改革过程中,在学习动机形成规律的基础上,运用科学的方法和策略,激发、调动学生的学习动机,为有效地开展教学工作奠定基础。

关 键 词：中职学生 学习动机 学习成就感 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]