教师的目光语与微笑在课堂教学中的运用  

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作  者:林育真 

机构地区:[1]厦门工商旅游学校,361021

出  处:《电子制作》2014年第17期181-182,共2页Practical Electronics

摘  要:在课堂教学中,教师表情的运用,对课堂教学具有十分重要的意义。教师的表情在与学生的交流中对激发学生的情感有着微妙的作用。通过研究表明,在课堂教学中,教师与学生情况的交流,是创造和谐的课堂气氛与良好智力的主要因素。构成表情的主要因素是目光和微笑,本文阐述了在课堂教学中如何使用目光语和微笑。

关 键 词:目光语 微笑 课堂教学 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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