项目课程教学改革的实践探索  

作　　者：王珩[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港市高级技工学校

出　　处：《职业》2009年第1Z期34-35,共2页Occupation

摘　　要：我国的职教课程改革,通过引入西方的课程理论,如双元制、CBE模式、MES模式课程理论,促进了课程模式的本土化发展,出现了的"宽基础、活模块"的项目化课程模式。然而如何才能做好项目化课程的教学?经过长期的思考与实践,笔者采用了基于项目的协作学习法。

关 键 词：项目课程 职教课程改革 项目化 双元制 本土化发展 教学改革 协作学习环境 学习理论 职业教学 协作学习模式 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]