美国《国家地理标准》对培养中学生地理技能的要求概览  

作　　者：刘钦普 

机构地区：[1]江苏省南京市晓庄学院地理科学系,210017

出　　处：《地理教育》2002年第5期54-55,共2页Education Of Geography

摘　　要：《国家地理标准》提出美国中小学地理教育中地理技能的培养应在五个方面进行。这五个方面的技能是:提出地理问题、获取地理信息、整理地理信息、分析地理信息、回答地理问题。本文仅对《国家地理标准》对培养中学生地理技能的要求做以简单的概括介绍和分析。一、提出地理问题提出地理问题是进行地理探索学习的开始。地理问题往往是“在什么地方”、“为什么在那里”和“

关 键 词：美国 《国家地理标准》 培养 中学生 地理技能 地理信息 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]