本科生毕业论文章节架构的逻辑学要求探析  

作　　者：李强华[1] 侯润珍[2] 

机构地区：[1]吕梁学院继续教育学院,山西吕梁033001 [2]吕梁学院思政系,山西吕梁033001

出　　处：《时代教育》2016年第15期22-25,共4页Time Education

基　　金：山西省吕梁学院思政专项课题“本科生毕业论文写作的逻辑规约问题研究”(项目编号:RWXN201309)

摘　　要：本科生毕业论文章节架构的逻辑学要求有三：其一，论题明确。在进行本科生毕业论文章节架构时，既要确立论证主旨，做到论证主旨与论证范围清楚确切，也要将论证主旨作为架构本科生毕业论文章节结构的主线。其二，正确划分。在采用横式结构架构的本科生毕业论文章节结构中，每个分论点的设立应是为证立总论点之必需；且应按顺序、按层次对总论点进行论证。其三，首尾连贯。本科生毕业论文章节架构既应始终围绕同一主题而进行，也应保持各结构层次的相对独立性和完整性，还应使各结构层次及层次间具有内在的逻辑联系。

关 键 词：本科生 毕业论文 章节架构 逻辑学 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]