高职院校软件技术专业教学全面质量管理探索  被引量:2

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作  者:王韦帆[1] 支馨月 

机构地区:[1]兰州职业技术学院,甘肃兰州730000

出  处:《教育教学论坛》2016年第38期18-19,共2页Education And Teaching Forum

基  金:2014年甘肃省教育厅项目:全面质量管理在高职院校软件技术实践教学中的应用(编号:2014A-146)

摘  要:本文提出了有关于高职院校软件技术专业教学的全面质量管理分析,希望以科学的体系来平衡其主体现状,明确探索主体体系内涵,并以案例证明教学全面质量管理对于高职院校专业建设的重要性。

关 键 词:软件技术专业 高职院校 多元化管理体系 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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