“S520欢乐学堂”——基于建构主义的虚拟学堂教学分析  

作　　者：王冰[1] 董成双[1] 朱少叶 

机构地区：[1]青岛农业大学农业传播与教育技术中心,山东青岛266109

出　　处：《新丝路（下旬）》2016年第18期103-103,共1页New Silk Road

摘　　要："S520欢乐学堂"是以动画为主要教学手段的小学全科目综合教育网站,以先进的技术为支撑,提供个性化的学习、互助平台,在该虚拟学堂中,学生可以根据自己的个性自定学习进度,通过个性化的学习,培养自主学习能力和创新能力。

关 键 词：S520欢乐学堂 建构主义 虚拟学堂 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]