“对话续写”在高职英语口语教学方法创新中的应用  

作　　者：李丽雯[1] 彭红英[2] 

机构地区：[1]桂林师范高等专科学校外语与旅游系,广西桂林541001 [2]广东外语外贸大学英语系,广东广州510420

出　　处：《教育教学论坛》2016年第40期192-194,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：2014年度广西高等教育教学改革工程立项A类项目(2014JGA289);2013年度广西高等教育教学改革工程立项B类项目(2013JGB305)

摘　　要：创新教学方法已经成为提升我国高职英语教育教学质量的瓶颈。"对话续写"有其自身明显的优势,具备运用在高职英语口语教学方法创新中的可行性,探讨"对话续写"创新高职英语口语教学的具体方法,以及在教学实践中需要注意的方面,对提升高职英语口语教学效果具有重要意义。

关 键 词：高职英语口语 对话续写 教学方法创新 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]