师德教育引领下的地方性高师生择业观研究  

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作  者:苏美莉[1] 黄启慧[2] 韦庆校[3] 

机构地区:[1]玉林师范学院物理科学与工程技术学院,广西玉林537000 [2]玉林师范学院学生工作(部)处,广西玉林537000 [3]玉林师范学院纪检监察处,广西玉林537000

出  处:《求知导刊》2016年第28期156-157,共2页

基  金:2015 年度广西高校科学技术研究项目“教育伦理思想视阈下的高师生师德素养培育机制研究”(KY2015LX319);2014 年玉林师范学院教师教育研究专项课题“教育社会学视阈下的高校师范生师德教育研究”(2014JSJY021);2015 年度玉林师范学院一般科研项目“基于社会主义核心价值观的师德教育的理论反思与实践探索”(2015YJYB04)的研究成果.

摘  要:随着我国高等教育大众化进程的加快,在当前乃至今后一段较长的时间,高校毕业生将面临严峻的就业形势,作为地方高等师范院校的毕业生尤其如此。因此,积极引导毕业生到基层从事教育工作,是地方高等师范院校教育中的重要任务之一。与此同时,引导地方高师毕业生树立正确的择业观具有以下现实意义:不仅可以增加地方高师毕业生的就业门路,缓解就业压力;而且可以充实基层教育的师资力量,实现教育均衡发展。为了实现这一目标,必须创新地方高等师范院校毕业生师德教育模式及相关举措。

关 键 词:师德教育 高师生 择业观 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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