浅谈如何提高幼师音乐课堂教学质量  

作　　者：袁文迪[1] 

机构地区：[1]武昌职业学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第10期140-140,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：现如今幼师已经成为一个热门的职业。因此，对于幼师的专业要求越来越高。从各大高校输送的幼师专业人才，在接受专业教育的过程中，有音乐这一门科目。音乐这门科目可以说是幼师专业要求之一，因此，在音乐课堂中，如何提升课堂质量成为了教师忧心的一件事情。当前，专门针对幼师开设的音乐课程，其课堂效果一般，如若不及时进行改进，必将影响幼师专业的学生走向工作岗位。本文分析了幼师音乐课堂教学中存在的问题，再针对问题提出解决之策。

关 键 词：幼师 音乐课堂 教学质量 

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