高职院校教师的现代教育技术能力现状与提升方法研究  

作　　者：吴银婷 

机构地区：[1]惠州经济职业技术学院,广东惠州516057

出　　处：《信息与电脑》2016年第9期255-256,共2页Information & Computer

摘　　要：教育技术能力是信息化时代高职院校必须具备的能力,笔者根据个人条件、教育技术理论知识、软件操作技能、技术整合课程等层面调查高职院校教师教育技术能力的现状,探讨通过Moodle教学平台、教师间协作学习、专家培训交流、纳入教学评价体系等方法来提升教师教育技术能力的方法,旨在让高职院校教师能更多地使用教育技术整合课程以培养技术型人才。

关 键 词：教育技术能力 高职教师 教师技术操作水平不均衡 专家培训交流 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]