高职院校院系二级教学管理体制与运行机制研究  

作　　者：傅伟[1] 

机构地区：[1]重庆城市管理职业学院健康与老年服务学院

出　　处：《教学管理与教育研究》2017年第2期53-55,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：当前高职院校的规模呈现出不断扩大化的趋势，为了更好地适应发展的需要，一部分高职院校开展了院系二级教学管理与运行机制改革与探索。在这个过程中，形成了一些特色，取得了一些成绩，但也不可避免地出现了一些问题。鉴于此，文章从高职学院院系二级教学管理与运行机制的内涵出发，立足于国内高职院校二级教学管理机制的现状和存在的问题，提出相应对策建议。

关 键 词：高职院校 二级教学管理 内涵建设 教学质量 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]