面向国际工程教育专业认证的工程教育“项目化实践教学”研究  

作　　者：张茜[1] 王汉成[1] 

机构地区：[1]南通大学工程训练中心

出　　处：《中国培训》2017年第2期89-89,共1页China Training

摘　　要：基于国际工程教育专业认证背景,针对目前工程教育人才培养目标和实践教学方法的不足,提出了项目化实训教学体系。工程实训中要充分运用信息技术手段,落实以学生为主体,以教师为主导的教学理念,构建工程环境的真实性和系统性,实现工程教育的应用性和创新性。

关 键 词：专业认证 工程教育 实践教学 项目化教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TB-4[文化科学—教育学]