大类招生下生物科学专业创新性实践教学体系的构建策略  

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作  者:许龙[1] 吴玉德[1] 吴恒梅[1] 庄树文[2] 

机构地区:[1]佳木斯大学生命科学学院 [2]佳木斯大学实践技能培训中心

出  处:《中国培训》2017年第6期45-45,共1页China Training

基  金:佳木斯大学教学研究项目(编号:JYLY2014-21);佳木斯大学教学研究项目(编号:JYLY2014-30)

摘  要:结合大类招生的时代背景和生物科学专业教学基本情况,就如何构建创新性实践教学体系提出相应对策,主要包括明确创新性实践教学目标、搭建创新性实践教学平台、加强创新性实践教学管理等内容,可为实践教学活动的有效开展提供启示。

关 键 词:大类招生 生物科学专业 创新性实践教学体系 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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