高中音乐特长生声乐有效教学探究  被引量:1

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作  者:李龙云 

机构地区:[1]黑龙江省讷河市第一中学

出  处:《北方音乐》2017年第3期145-145,共1页Journal of the Northern Music

摘  要:高中音乐特长生作为一个特殊的学习群体,他们在学习普通高中的所有文化课的基础上还要利用有限的时间掌握较高的声乐、器乐、视唱练耳等专业技能,参加专业考试。在他们当中有一小部分是“真正的音乐生”,有着较好的专业基础,但绝大多数则是初涉“乐坛”者,更有甚者完全是因为文化基础不佳才中途“转行”来学音乐,而且在近几年来报考音乐的考生中此类学生的比例呈现越来越大的趋势。

关 键 词:高中音乐 特长生 声乐教学 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

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