改进教学手段 强化医学影像教学实效  

作　　者：廖发菊 

机构地区：[1]西宁卫生职业技术学校

出　　处：《青海教育》2017年第2期20-20,共1页

摘　　要：要使学生在有限的教学时数内掌握医学影像学基础理论知识和基本阅片技能，就必须合理分配学时，优化教学内容，改进教学手段，强化医学影像教学实效。

关 键 词：医学影像 实践教学 能力培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]