立足生活,打造和谐灵动的语篇教学  

作　　者：朱建英[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区星湾学校

出　　处：《校园英语》2017年第8期147-147,共1页English On Campus

摘　　要：基于学生生活经验，设计小学英语篇教学，强调“在真实的语境中运用语言来实现交际目的”，能够最大限度地激发学生参与课堂的积极性，进而开阔视野，丰富生活经历，形成良好品格。立足生活，对于打造和谐灵动的语篇教学起到积极的促进作用。

关 键 词：立足生活 和谐灵动 语篇教学 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]