现当代文学课程教学改革的探索与实践  被引量:1

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作  者:彭江虹[1] 

机构地区:[1]湖南女子学院文学与传媒系

出  处:《教师》2017年第8期63-64,共2页Teacher

摘  要:高校现当代文学课程的教学改革势在必行,数十年不变的教学内容和封闭式的教学格局已不能适应信息化时代的需求,教师应着眼于学生综合素质和创新能力的培养,不断更新教学内容,将现当代文学作品置于文化大背景下讲解,吸纳学科前沿内容,并创新教学模式,将传统教学与网络教学结合,以开放式教学激发学生的自主学习热情。

关 键 词:现当代文学课程 教学内容 教学模式 创新 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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