基于名师工作室的杰出人才培养研究与实践——以高职电子商务专业视觉营销类人才培养为例  被引量:5

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作  者:吴凌娇[1] 宗玮[1] 

机构地区:[1]常州信息职业技术学院经贸管理学院

出  处:《电子商务》2017年第4期61-62,共2页E-Business Journal

基  金:2016年常州信息职业技术学院教改课题项目"以名师工作室为特征的杰出人才培养研究与实践"(项目编号:2016CXJG08)研究成果之一

摘  要:高职院校要实现人才培养质量的提升,必须创新人才培养模式,对具有特殊才能的学生提供个性化、精细化培养,使他们成为技能型、应用型杰出人才。本文以高职电子商务专业中的视觉营销类杰出人才培养为例,以名师工作室为载体,探索校企联合、项目主导、研究性学习、合作性学习等多种培养方法,阐述了学生选拔与淘汰、双导师团队配置、运行保障体系建设等具体培养路径。

关 键 词:杰出人才 工作室 高职 电子商务 视觉营销 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F713.36-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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