浅谈如何调动理科生欣赏诗词的热情  

作　　者：李秀雯[1] 

机构地区：[1]南京师范大学第二附属高级中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2017年第5期70-71,共2页Modern Chinese

摘　　要：当理科生遇到唐宋诗词，课堂会怎么样？发出此问是由于笔者最近几年一直教理科班，理科班的学生有个特点，思维活跃但感情不够细腻，乐于表达但文学素养不高。而唐宋诗词，作为传统文学里的瑰宝，语言凝练，结构跳跃，意蕴含蓄，手法多样，读懂不易，鉴赏更难。

关 键 词：唐宋诗词 理科生 热情 欣赏 文学素养 传统文学 理科班 学生 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]