提问设计在初中英语阅读教学中的作用  

作　　者：胡先琴 

机构地区：[1]桐梓县娄山中学,贵州桐梓563200

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第31期261-261,共1页

摘　　要：初中英语阅读教学已占主导地位，而提问设计又是阅读教学的聚集点，更应作全面的理论研究和实践探索。在英语阅读教学中，提问设计要能激发学生兴趣；提问设计要设阶梯，层层递进；提问设计须有“度”；提问设计应“巧”；提问要注意对学生回答的处理；这些环节都关系到阅读教学质量。

关 键 词：提问设计 英语阅读教学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]