高校英语教师参与国际化程度的实证研究  

作　　者：韩静[1] 唐树良[1] 田秀峰[1] 

机构地区：[1]河北金融学院

出　　处：《北方文学（中）》2017年第5期173-174,共2页

基　　金：2015年河北省高等学校人文社会科学研究项目“高校英语教师参与国际化程度的实证研究”的研究成果,课题编号:SZ151254

摘　　要：本研究对河北省高校英语教师国际化参与程度进行调查分析，研究结果表明：高校英语教师国际化参与水平较低，其在参与教学国际化、科研国际化、社会服务国际化方面存在显著差异，英语教师侧重于参与科研国际化。因此，学校及英语教师自身应积极参与国际化，从而提升高校英语教师的教学、科研及社会服务水平，促进国际化人才的培养。

关 键 词：英语教师 教学国际化 科研国际化 社会服务国际化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]