“双元制”会计实践教学模式探索——以安徽三联学院为例  

作　　者：袁良荣[1] 

机构地区：[1]安徽三联学院,安徽合肥230601

出　　处：《科技经济市场》2017年第3期126-128,共3页

基　　金：安徽省教育厅省级质量工程教学研究重点项目"应用型本科院校会计学专业实践教学模式的优化"(2013jyxm27)研究成果之一;安徽三联学院质量工程建设项目"卓越会计师教育培养计划"(1321gc061);研究成果

摘　　要：本文以安徽三联学院会计学专业实践教学为例,探讨"双元制"教学模式在民办本科院校中的应用,以期为兄弟院校的人才培养模式改革提供些参考建议。

关 键 词：教学模式 双元制 实践教学 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]