论视唱练耳教学中运用实际音响进行旋律听写  

作　　者：代琳[1] 

机构地区：[1]西安音乐学院

出　　处：《北方音乐》2017年第8期152-153,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：近年来，实际音响的听觉训练已逐渐走进课堂。根据我国视唱练耳学习状况来看，除各音乐学院附中或普通中学的特长班以外，大多是从大学阶段才开始系统地进行学习。因为在视唱练耳课上进行实际音响的听觉训练具有一定的难度，所以必须抓住学生的心理特征,以音乐审美为目标来进行教学设计。

关 键 词：旋律听写 实际音响 教学设计 

分 类 号：J613.1[艺术—音乐]