代琳

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发文主题：视唱练耳传动旋律听写俯仰角俯仰更多>>
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发文期刊：《北方音乐》《大众文艺（学术版）》更多>>
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美国基本乐科教学体系的借鉴与发展研究
《大众文艺（学术版）》2024年第8期196-198,共3页代琳 
西安音乐学院校级科研基金项目《美国基本乐科教学体系的借鉴与发展研究》(项目编号:XYKY2023YB13)研究成果。
文章探讨了美国基本乐科教学体系的起源、核心理念和特点,以及其在我国音乐教育中的借鉴和发展。该体系起源于19世纪末,强调以学生为中心,注重音乐素养的培养,具有全面性、系统性、创新性和灵活性等特点。借鉴美国基本乐科教学体系,我...
关键词：基本乐科 教学体系 实践应用 
论视唱练耳教学中运用实际音响进行旋律听写
《北方音乐》2017年第8期152-153,共2页代琳 
近年来，实际音响的听觉训练已逐渐走进课堂。根据我国视唱练耳学习状况来看，除各音乐学院附中或普通中学的特长班以外，大多是从大学阶段才开始系统地进行学习。因为在视唱练耳课上进行实际音响的听觉训练具有一定的难度，所以必须抓...
关键词：旋律听写 实际音响 教学设计 
明清江南“花部”之兴起
《北方音乐》2016年第3期24-24,共1页代琳 
明清文人传奇没落,取而代之的是一种新型的民间戏曲艺术,即通常所谓的＂花部＂、＂乱弹＂之类。乾嘉后＂花部＂这种通俗文化艺术成为戏曲界主流。明清的江南经济是当时全国最发达地区,为＂花部＂等民间音乐艺术提供了庞大的群众基础：...
关键词：花部 明清 文化 
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