手机APP支撑下的语文有效预习  

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作  者:生润 

机构地区:[1]江苏省海安县墩头镇吉庆小学

出  处:《教育》2017年第21期61-61,共1页Education

摘  要:如今的小学语文教学中,部分教师还没有充分意识到学生有效预习的重要性,没有给学生布置合理的预习作业,更没有认真检查学生的预习情况,于是“预习作业”也就成了“没有作业”的代名词。近年来,随着智能手机的普及,手机APP软件为提高小学生语文有效预习提供了便利的条件。

关 键 词:小学语文教学 预习作业 智能手机 APP 小学生 代名词 教师 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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