高职大学生道德教育问题及教育机制的创新  

作　　者：徐财龙[1] 

机构地区：[1]抚州职业技术学院

出　　处：《办公室业务》2017年第12期35-36,27,共3页

基　　金：2015年江西省高校人文社会科学研究规划基金项目JY1501<新时期高职院校大学生道德突出问题及其德育模式的创新研究>研究成果;项目负责人

摘　　要：新时期高职院校道德教育的成效直接决定高职院校大学生的道德发展水平以及未来职业生涯发展的高度,传统道德教育方式必须不断创新,才能顺应新时期对高职教育德育目标的新要求。针对高职院校道德教育所面临的问题,需构建创新的教育机制,只有大胆地进行教育理念的创新、教育体制的创新、教育内容的创新和教育方式创新,才能培养高职院校大学生良好的道德品质。

关 键 词：高职院校 大学生 道德教育 创新 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]