叙事视角下大学英语口语教学研究  被引量:1

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作  者:吴新丽[1] 吴新红[1] 

机构地区:[1]湖南人文科技学院外语系

出  处:《校园英语》2017年第23期54-55,共2页English On Campus

基  金:2015湖南省普通高校教学改革研究课题(湘教通【2015】291号第511条);2015-2016年娄底市社会科学成果评审委员会经费自筹科研课题(批准号201506A)

摘  要:随着社会的发展,英语作为世界官方语言在我国的语言交流中也起到相当重要的作用。它不仅涉及到教学研究,还涉及到人们之间的日常交流。所以,大学英语口语教学就显得尤为重要。但是,目前大学英语口语教学取得的成果并不显著,不能真正培养学生的英语口语能力。然而,社会对于高素质人才的要求就是英语口语能力比较突出,这也是符合现代社会发展要求的。本文就叙事视角下大学英语口语教学研究进行深入探讨。

关 键 词:叙事视角 大学英语 口语教学 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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