农村小学语文课堂教学面临的问题与对策研究  

作　　者：陈娅 

机构地区：[1]重庆市合川区双槐镇中心完全小学,重庆401520

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第44期115-115,共1页

摘　　要：本文讨论了农村小学语文课堂教学过程中面临的问题与对策。农村小学还是以老教师居多，他们经验丰富，能教出高分数的学生，但老师整体素质并不高，需要注入鲜活力量，要用科学的教学方式，把课堂交给学生，让学生做课堂的主人，掌握知识规律的同时，把握学生的学习规律，用学生乐于接受的方式让其学习，把课堂从“满堂灌”转换为“交谈式”。

关 键 词：农村小学 课堂教学 新课程评价 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]