浅谈小学数学教学中创设问题情境  

作　　者：张伟 

机构地区：[1]安徽省凤台县古店乡前刘小学,安徽淮南232100

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第45期141-141,共1页

摘　　要：在小学教育当中，数学科目的教育是比较有挑战性的内容，其对于学生的思维能力锻炼、数学思考提升、计算准确的巩固等，都具有莫大的积极意义。文章针对小学数学教学中创设问题情境展开讨论，并提出合理化建议。

关 键 词：小学数学 问题 情境 创设 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]