浅谈在高中数学教学中如何培养学生创造性思维  

作　　者：彭金花 

机构地区：[1]重庆市忠县忠州中学校,重庆404300

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第46期278-278,共1页

摘　　要：随着素质教育的全面实施，在教学中培养学生的能力尤其是创新能力成为学科教学的重要目标。创新是推动社会进步的巨大动力，具有创新能力也是社会发展对人才的要求。在高中数学教学中教师应结合教学内容，加强学生创造性思维的培养，因为创造性思维是学生创新的前提条件。本文结合高中数学教学的实践，就如何培养学生的创造性思维进行了浅显的论述。

关 键 词：高中数学 教学 培养 学生 创造性思维 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]