高校音乐学专业声乐理论课的教学现状分析  

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作  者:马骁晖[1] 

机构地区:[1]潍坊学院音乐学院

出  处:《北方音乐》2017年第13期203-203,共1页Journal of the Northern Music

基  金:2016年潍坊学院教学改革研究项目课题《高校音乐学专业声乐理论课与教材研究》中期研究成果

摘  要:声乐理论课上讲的知识比纯声乐技巧课会更丰富,更专业,更有深度,对于技巧的提高起到促进作用。相关部门应该重视声乐理论课的设置,并完善教学大纲,制定准则,把它当做必修课和主干课来重视。

关 键 词:音乐学专业 声乐理论 教学现状 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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