体育课堂管“行为”更要观“思维”  

作　　者：虞棋棋 

机构地区：[1]浙江省绍兴市柯桥区越崎中学,浙江绍兴312050

出　　处：《运动》2017年第10期62-62,95,共2页Sport

摘　　要：1 案例描述7月18日，教育部印发了《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，并根据学生学年总分评定等级，只有达到良好及以上的学生，方可参加评优与评奖。新修订的《国家学生体质健康标准》适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生，将学生按照年级划分为不同组别，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，以及身体素质类中的50m跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。

关 键 词：《国家学生体质健康标准》 体育课堂 中等职业学校 思维 行为 普通高等学校 坐位体前屈 测试工作 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]