自媒体环境下应用型本科院校思政课教改尝试  

作　　者：陈亮[1] 

机构地区：[1]山西工商学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第2期1-2,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基　　金：山西省教育科学“十二五”规划2015年度规划课题“新媒体环境下应用型本科大学生社会主义核心价值观培育研究”(GH-15079)成果之一.

摘　　要：高校的思政课一直是社会主义核心价值观重要的宣传阵地。而近年来，自媒体的广泛应用在给人们的生活带来巨大变化的同时，给人们的思想也带来了巨大的冲击，这对高校思政课宣传并践行社会主义核心价值观提出了新的挑战。推动思政课教学改革是应对这一挑战，提高教学时效的必然途径。本文结合教师自身实际的教学体会，以某应用型高校思政课教学为例，简要分析在自媒体环境下应用型高校思政课的教改途径。

关 键 词：自媒体 应用型本科院校 思政课 社会主义核心价值观 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]