高职英语隐性课程建设与改革策略研究  

作　　者：夏懿娜[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300

出　　处：《新丝路（下旬）》2017年第18期116-116,共1页New Silk Road

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题《高职院校英语隐形课程建设研究》,项目编号:SGH16V043

摘　　要：随着中国经济的飞速发展,我国不可避免的要与世界其他国家进行各个方面的交流合作，这就意味着我国急需培养一批精通外语的专业人才。近年来，高职学校也开始重视提高学生的英语水平，但是由于教学设施和师资力量不足，高职英语教学一直处于低效落后的状态。隐性课程对于培养高素质英语人才具有至关重要的作用，是解决许多高职学校英语教学方面问题的有效途径。

关 键 词：高职 英语 隐性课堂 改革措施 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]