差异发展教学：教育公平的应然要求  

作　　者：王金朝[1] 

机构地区：[1]郑州大学西亚斯国际学院

出　　处：《环球市场》2017年第19期142-142,共1页Global Market

摘　　要：差异发展教学是指以班集体教学中的学生差异为出发点，以促进学生的个性发展、学业进步等为教育目标的教学活动。差异发展教学是随着教育改革的深入发展，人们开始从单个学生的学业进步、个性发展、道德成长等方面审视教育公平问题，进而产生的教育发展新课题与新要求。本文从学生全面发展、现实教育困境两个维度，分析差异发展教学对教育公平实现的重要价值，论述开展差异发展教学的必要性。

关 键 词：差异发展 教育公平 应然要求 课堂教学 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]